稲沢市 おおみやピアノ教室 ドルチェのブログです🎹
リズム教育は
音楽教育の中でも
とても大切です。
リズム譜を唱えて（歌って）
リズム練習をする時
従来の
日本の音楽の教科書や音楽ドリルには
４分音符は「たん」と打つ
４分休符は「うん」と取る
と書いてあります。
最近、ある講座の受講をきっかけに
コダーイリズム唱と出会いました。
４分音符を
「たん」ではなく「たー」と読み
４分休符は
「うん」ではなく「すん」と読みます。
今までの読み方を変えて
コダーイ唱にするのは
最初は少々抵抗がありましたが
やってみると、
とても良かったです。
理屈抜きで
子どもたちにすんなりと
リズムが入っていくようです👍
付点４分音符＋８分音符のリズムは
生徒さんたちは
リズムが
なかなかつかめなかったのですが
「ターイティ」と言いながら
手をたたいているうちに
付点のリズム感がつかめるようになりました👍
子どもたちは
「ターイティ」と
「イ」を強調して
楽しそうにリズムを打ちます♪
合唱伴奏でも
「付点４分音符＋８分音符」の連続は
よく出てきますね！
弾きながら
「ターイティ、ターイティ」と
口で唱えながら弾くと
まったく
リズムを感じられなかった生徒さんが
リズムのりのりになりました👍
いろんなメソッドがあるので
どんなやり方でも良いのですが
一番大事なのは
「リズムを感じられ、
リズムを表現できること」
子どもたちが難しいリズムを
コダーイリズム唱で
楽しく表現できるようになり
とても良かったと思っています。
コダーイリズム唱の
音符の唱え方の詳細はこちら⇩⇩
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