稲沢市 おおみやピアノ教室ドルチェのブログです🎹
保護者へのアンケート、
5年生のKくんがアンケートに直接答えてくれました！
Kくんは2年生の時に他教室から移籍された生徒さんです。
このお子さんが音楽を通して感性豊かに育ってきていることが、
アンケートの回答からわかります。
〜お母さまより
Kのアンケートです。
すべて本人の回答です。
よろしくお願いいたします。
①お教室に通って、どこが一番良かったですか？
弾き方だけでなく、楽典的な事（音楽理論）も教えてもらえるところ。
②習う前と習った後でどこが変化しましたか？
ただ楽譜通りに弾くだけだった→どうすれば表現豊かに弾けるか？考えて弾くようになった。
音楽を聴くときにイメージが膨らむようになった。
③習う前と習った後で成長しましたか？
自分ではよくわかりません。
④レッスンやお教室にご希望があればお書き下さい。
特にありません。
⑤ピアノを通して得たい未来、このように育って欲しい、などという未来の理想像などありましたらお書き下さい。
大人になっても、感性や想像力が豊かな人でありたい。
〜以上がKくんの回答です。
Kくんは、コンクールの時も自分の演奏が表現の面で「納得がいかない」と思ったそうです。
ピアノの練習でも、表情の変化をつけることなど、表現に工夫しているようです。
このように音楽に対して、子どもたちの「感性」が育ってきていることを
とても嬉しく思います。
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今回のコンクールから
（いずれのお子さんも年少さんからピアノを始められました。）
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大内孝夫さんの記事です。
ピアノは受験に役に立つ！
↓ ↓ ピアノが教えてくれる、本当に大切なもの（中） ピアノは受験の役に立つ！ あなたの「強み」を作ろう|ピアノの力|朝日新聞EduA習い事の多様化とともに人気に陰りが出ているピアノ。しかしピアノには、驚くほどの教育効果があります。その効果とはどのようなものなのでしょうか。名古屋芸術大教授の大内孝夫さんが、ピアノを習うことに秘められた力を3回に分けてお伝えします。www.asahi.com
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