稲沢市 おおみやピアノ教室ドルチェのブログです🎹
昨日、2歳７ヶ月の孫（男の子）Kを預かっていました。
ふと、「リトミック的な遊びをしてみよう」と思いつきました。
彼はまったく音楽経験がありません。
未経験の2歳児が「どのくらい出来るのかなぁ？」と好奇心もあり、
「ミッキーマウスマーチ」を私がピアノを弾いて
Kに手拍子を打ちながら歩いてもらいました。
そうしたら...
想像以上の反応でした！
音楽経験が全くないのに、
手拍子はリズムに合っています。
そして、顔は満面の笑み。
２回くらいやったら、
アドリブでくるりと回ったり、
身体をリズムに合わせて振ったり、
その振り方が音楽の盛り上がりとともに大きくなり、
その場でジャンプしたり
最後には「オーッ！」とかけ声と共に跳び上がったり、
ノリノリでした。
曲の最後の「オーッ！」は、タイミングを探している様子だったので、
直感で終止感もわかっているなと思いました。
ちょっと私が休憩すると「早くピアノ弾いてよ～」とせかします。😅
アンパンマンの歌やキラキラ星など、手拍子したり行進したりしていろいろ遊んでいるうちに
最後には自分の好きな曲を次々とリクエストしてきました。
楽譜がないので私がアドリブで伴奏をつけて
エンドレス状態で遊んでいました。
いつまでも音楽に合わせて踊っていたいんです！
子どもって、ほんとうに音楽や歌が好きですね！
よほど楽しかったらしく、
最後にKは私に「ありがとう」とお礼を言い、
「ピアノってすごい」
「ピアノってかっこいい」
と言ってました。
こんな言葉が幼い子どもから出てくるとは、想像もしていませんでした。
大人の想像以上に２歳児の能力は高く、なんでも分かるし、感じているんだなぁと思いました。
２歳児、侮るなかれ！です。
〜学説によると
3歳までに脳の８０％が出来上がり、感覚的なこと、神経回路などは幼少期に急激に成長する。
その時期にどのように過ごしたか？が非常に重要で、その時期に良い刺激を与えると、
言語、勉強、スポーツ、技術の習得など、その後の伸び方が違うと言われている。
したがって小さい年齢ほど音楽を始めるには良いとのこと。
なるほど〜
2歳の感覚の良さをすごく感じたので、納得です。
何より、あんなに楽しそうに音楽活動しているKを見て、
2歳でも十分やれると確信しました。
娘たち夫妻にも「音楽を習わせてあげたら？」と勧めました。
幼児の思わぬ能力の発見、
インパクトの強い1日でした。
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